Dit NatuurkundST project is gecreëerd en geactiveerd met behulp van de minor Kunst en Creativiteit gegeven op Windesheim. Bij dit project heb ik (Sasha Meekes) een vraagstuk proberen op te lossen door middel van kunst. Ik wilde namelijk erachter komen hoe ik meer leerlingen kan helpen bij het leren van het vak en hoe ik docenten hierin zou kunnen inspireren. Dit heb ik gedaan door letterlijk kunst te combineren met natuurkunde: ik heb beroemde schilderijen zo bewerkt dat er in elk schilderij een natuurkunde begrip/verschijnsel wordt gerepresenteerd.
​
Wat ik wil bereiken met dit project
Ik hoop dat deze schilderijen vooral kunnen dienen als een context voor de leerlingen om de natuurkundige begrippen te kunnen leren/onthouden. Al werkt het maar als een ezelsbruggetje of linkje naar de theorie. Deze schilderijen zijn namelijk vooral opvallend en herkennend wat ervoor kan zorgen dat leerlingen via de schilderijen een koppeling kunnen maken met de lesstof zodat ze dit beter kunnen begrijpen/onthouden.
Met dit project wil ik ook leraren inspireren. Ik wil ze inspireren om hun creativiteit naar boven te halen. Om nieuwe dingen uit te proberen en om open te staan voor nieuwe, leuke, interessante, gekke en/of mooie manieren van leren. Kijk naar de schilderijen en bedenk hoe je dit in de les kan gebruiken als werkvorm: Bijvoorbeeld als zoek/kijkopdracht, als voorbeeld/context, als ezelsbruggetje als maakopdracht etc.